2024年11月11日,中南大学计算机学院青年教师发展论坛在校本部科教楼成功举办。论坛邀请了北京航空航天大学王蕴红教授、哈尔滨工业大学高会军教授、北京科技大学殷绪成教授等20余位国内知名专家和优秀青年学者出席。中南大学计算机学院院长李敏,大数据研究院院长龙军和20余位学院青年教师出席本次论坛。与会人员共同探讨和分享了关于学科交叉、青年教师成长、学生教学培养、人工智能发展等多个前沿话题。现场气氛热烈,学术交流氛围浓厚。
论坛伊始,中南大学计算机学院院长李敏致辞。她介绍了中南大学计算机学院的整体情况,并向莅临论坛的各位青年教师致以热烈的欢迎,期待各位青年人才在本次青年教师发展论坛畅所欲言,分享真知灼见,为人才培养的持续进步与学科建设的繁荣发展贡献更多宝贵意见。
随后,在场教师们围绕“学科建设与青年教师发展”“智能时代的计算机专业本科生培养”“面向国家战略需求的研究生培养模式”等主题展开热烈讨论。他们纷纷表示,当前科技革命和产业变革突飞猛进,国际科技竞争日益激烈,推动交叉学科高质量发展以积极解决“卡脖子”问题是促进高水平科技自立自强、服务创新驱动发展战略的有效途径,势在必行。
在探讨“青年教师发展”话题时,多位青年教师分享了自己的成长经历和心得。他们认为,青年科研人才的培养过程中应加强对青年教师的指导和帮助,提供更多的学术交流和实践机会,建立完善的激励机制和评价体系,激发青年教师的积极性和创造力。
青年教师们也为当下计算机学院的教学架构和人才培养提出了许多宝贵建议。随着人工智能技术的快速发展,计算机专业学生的研究内容也随之发生了显著变化,传统的计算机科学教育主要集中在基础理论、编程语言和系统架构等方面,而现代的计算机专业教育则需要更加多样化和前瞻性的视角。
他们结合自身教学经验指出,计算机学院应加强对学生的实践能力和创新能力的培养,加强与企业和科研机构的合作,为学生提供更多的实践机会和科研项目,提升学生的核心竞争力;应紧跟时代步伐,不断调整和优化人才培养体系,培养更多适应市场需求的高素质人才;应紧密结合国家战略需求,制定针对性的人才培养计划。
青年教师的创新思维和前沿研究成果是学科发展的重要驱动力。此次青年教师发展论坛为来自不同高校的青年教师提供了专业交流和思想碰撞的舞台,帮助计算机领域的优秀青年教师加强学术合作与信息共享,明晰职业发展规划,推动学科的前沿探索与交叉融合。同时,论坛的成功举办也为中南大学计算机学院与其他高校和科研机构搭建起桥梁,推动学院在更广泛的领域内开展合作与交流,为学院的人才培养和学科发展注入了新的活力和强大动力。
作者:赵赫
一审:赵赫
二审:夏佳志
三审:王新辉