2026年10月26日，计算机学院数据科学与工程系李玺老师于潇湘校区B座510教室，为大家分享了一堂生动精彩的《分布式系统与云计算》课程思政公开示范课。本次授课围绕分布式计算范型中的请求—应答机制和远程过程调用（RPC）展开，重点讲授并分析了请求与应答的关联、通信超时、请求重试、重复执行及可靠性处理等基本原理，引导学生理解分布式系统在复杂网络环境下面临的实际问题。
课堂中，李老师结合自己曾参与的自动售货机上实现微信支付的开发运维项目，以售货机终端、业务平台与微信支付平台之间的交互过程为例，分析支付请求超时后可能出现的不同情况，以及如何通过交易状态查询、请求标识和安全重试等机制避免重复扣款。通过真实工程案例，将抽象的远程交互与学生熟悉的移动支付场景联系起来，加深学生对分布式系统可靠性设计的理解。
在教学过程中，李老师将思政元素自然融入专业知识讲授，通过分析未收到应答不代表远程操作未执行，引导学生形成尊重事实、严谨分析的科学态度；通过讨论支付异常可能造成的用户经济损失，强调软件系统的正确性、可靠性与用户权益之间的联系，使学生认识到工程技术人员不仅要关注功能实现，更要重视异常处理和风险防范，树立责任意识与职业素养。
本次公开课坚持理论联系实际，以真实工程问题带动专业知识学习，将科学精神、工程伦理和职业责任融入技术原理分析，体现了计算机专业课程知识传授、能力培养与价值引领相结合的教学理念。
公开课后，教学督导、观摩教师和学生代表进行交流总结，认为李老师的公开示范课教学目标明确、案例真实鲜活、思政融入自然，既讲清了请求—应答与RPC的可靠性原理，又通过支付场景引导学生理解工程责任与职业伦理；课堂互动充分、启发性强，做到了理论联系实际，具有较好的示范推广价值。
此次《分布式处理与云计算》课程思政公开课的成功示范，展现了计算机学院教师扎实的教学功底和课程思政建设成效，体现了专业知识传授、工程能力培养与价值引领的有机统一，也为同类课程挖掘思政元素、用好真实案例提供了可借鉴的示范，对推进专业课程思政高质量发展具有积极意义。
撰稿人：刘伟荣
一审：赵颖
二审：夏佳志
三审：王新辉
