为规范班导师指导行为，确保班导师队伍质量，提高班导师队伍水平，2021年7月19日下午3时，中南大学计算机学院召开2020级班导师工作会议，计算机学院党委副书记史建权、学工办主任师雷宏、2020级全体辅导员、全体班导师共24人参加会议，会议由李梦老师主持。
会上，李梦老师反馈了本学期班导师深入宿舍、谈心谈话等履职情况，肯定了班导师在学生日常思想政治教育、心理健康教育等方面做出的成绩，指出了班导师在落实“5个1“规范上的不足。同时梳理了2020级学生学科竞赛、创新创业立项情况，布置了下学期班导师在班级建设、学业帮扶、双创竞赛指导的重要任务。她强调：大二是学生能力提升的关键年，班导师的专业指导至关重要，需要每一位班导师提高工作紧迫性，深入学生第一线，助力学生成长。
接着，师雷宏主任指出，主抓班导师工作，应明确班导师工作定位，并切实落实好班导师“5个1”规范：每周进班级进寝室进课堂1次，每周与重点关心学生谈话1次，每周批阅班级日志1次，每月主持召开班会等活动1次，每学年至少与每位学生家长联系1次。他强调，班导师应加强和辅导员联系，形成育人合力。他严肃申明了纪律问题，重点阐述了班导师考核机制。他以《计算机学院班导师工作条例》说明了学生反馈、学生评价在班导师工作考核中的比重，并要求班导师既要从严从实加强自我监督，更要履行学院育人工作职责。班导师工作由辅导员统一指导管理，相关检查情况将在院网上予以公示。
最后，史建权书记就班导师工作目标与理念作总结讲话，他指出，班导师工作是用心用情的工作。班导师要正确认识时代责任，进一步强化职责使命，不忘“立德树人”初心，牢记“四有教师”要求，提升为学生服务的奉献意识，提升“为国育才，为党育人”的担当意识，提升“培根铸魂，启智润心”的引领意识。他动情地说到：“经师易得，人师难求。”为师者当自觉培养教育情怀，自觉锤炼师德师风，热爱学生，关照学生，开启学生的心灵之门。最后，他鼓励班导师队伍秉持相互学习的态度，教学相长的热忱，不断提升育人实效，并承诺在接下来的工作开展中帮助各位班导师解决实际困难，创造良好环境。
至此，本学期2020级班导师工作会议圆满结束。本次会议明确了班导师核心素养，强调了班导师评价机制，突出了班导师育人本位，为班导师在班级管理上提供了具有可行性的建议。中南大学计算机学院将持续改进班导师工作评价体系和激励机制，不断提高班导师队伍发展质量，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人不懈奋斗。
作者：周清菡 李梦 摄影：王睿卿
